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「脱贫攻坚」贫困孩子圆梦啦_社会频道_东方资讯

发布日期:2020-06-14 02:08   来源:未知   阅读:

英语兴趣班、主持兴趣班、舞蹈兴趣班……各种各样的培训班寄托着家长们的希望,也是孩子们发展更多技能的平台。然而在广大农村,高额的费用让许多家庭望尘莫及。那些贫困的孩子们,只能望着蓝蓝的天空,把渴望深深地埋在心底。

在福建省龙岩市新罗区东肖镇菜园村,这样的情况由于谢华彩的到来发生了改变。在党委政府、团委及村两委干部的支持下,谢华彩作为2018届大学生村官集体中的一员,通过联合社会各界教育资源,成功发起“红土园丁”教育志愿者服务项目,让培训机构的专业老师走进学校教室,免费给孩子们上课。村委会还联合地方院校招募大学生志愿者,开设“假期公益班”,让志愿者们领着孩子们在假期快乐成长。自2018年以来,千名农村娃从中受益,其中精准帮扶建档立卡贫困户14户,贫困家庭70余户。

把疯玩的孩子拉进课堂

炽热的7月,在菜园村凉爽舒适的教室内,小学生们在大学生志愿者的组织下,或做手工、或朗诵三字经、或学习绘画、或跟唱歌曲,气氛轻松活跃。来自A班的陈小妍,在上完手工课后,高兴地说:“这堂课太好玩了,你看,这是我用树叶制作的‘姜太公钓鱼’场景,我要带回家给爸爸妈妈欣赏。”原来,在这堂手工课,志愿者老师要求学生用树叶来制作各种场景、图案,孩子们乐在其中。

家长们更开心,直夸“假期公益班”解决了他们的大苦恼:“有学校免费帮我们管孩子,不用担心孩子在外玩耍出危险,孩子也更爱上学,更爱学习了。”

谢华彩介绍,菜园村是集镇中心村,繁华的商业街、车水马龙的大马路都是危险隐患,而假期正是家长外出务工、无暇照顾小孩的时间,很容易发生意外。得知菜园村有假期公益班,一些附近村庄的村民也将孩子送过来,第一次假期公益班受益师生230余名,到今年上半年已增至近800名。

除了假期公益班,今年暑假,镇党委政府、团委联合地方院校还将平时在周末开设的公益班延伸至暑假,免费给孩子们开设为期近一个月的国学、绘画、书法、音乐、科学、舞蹈、手工等课程,并充分依托本地丰富的红色资源优势,在教学过程中结合了红土小故事、华侨故事等元素,让学生们从小接受华侨文化的浸润,使学生、志愿者和家长在接受公共文化服务的过程中提升思想道德素养和科学文化素质,同时做到红色基因代代传,进一步弘扬主旋律,汇聚正能量。

免费班是如何炼成的?

一年近一千名孩子受益,菜园村是怎么做到的?要花多少钱?安全问题怎么解决?这是不是自找麻烦?谢华彩一一做出了解答。

公益班以大学生志愿者为教学主力,学校仅提供场地;支出方面,主要由地方院校、村级自治组织集体收入、校外培训机构及社会爱心人士捐赠构成,未来将进一步争取政府加大对公益班的财政投入。项目还号召家长每人自愿捐赠三本书籍,打造共享书屋,用于参与“公益班”学生的奖励、日常阅读,这样学生也有了学习的动力。

至于学生在校期间的安全问题,政府、团委及学校要求家长们签订安全责任承诺书,给孩子们购买意外伤害险,承担孩子在校期间的安全责任。

“我们很重视安全问题,我们是直接责任人。实际上只要管理到位,风险是在可控范围内的。”菜园村村干部说道。

今年,项目通过联合地方院校,第三方教育机构,邀请到更多专业培训机构的老师和大学生志愿者加入。来自闽西职业技术学校教育系大二学生赖小玲说:“村里的孩子跟外界接触太少了,只能学习语文、数学,没机会接触外面的特色课程,作为一名大学生,我想尽我所能帮助他们。”大家相互影响,越来越多的人参与到志愿服务中来。

不但如此,菜园村充分发挥团委及村级自治组织作用,按照就近和属地原则,深入开展与“建档立卡贫困户”及贫困家庭精准一对一工作,由志愿者深入帮扶贫困家庭的孩子,提供更为贴心细致有针对性的服务。

开设周末公益班和暑期公益班,是提高当地基础教育质量打出的“组合拳”之一。这种方式让学生的“德、智、体”得到全面发展,尤其是让许多困难的孩子受益。

经过一年努力,教育志愿者服务项目全面铺开,成立了以岩之心红色园丁志愿团、奇迈少年营为代表的两大公益支教项目,两个项目在支教时间、授课对象等方面高低搭配、互相补充,已经形成一条具有农村特色、区域特色的教育志愿者服务发展之路。

项目负责人说,一位打工的家长告诉他:“要不是有了公益班,我家娃哪有机会上兴趣班!”这或许就是项目存在的意义和志愿者们坚持的理由。